Παιδεία

Τα σχολεία της χώρας έχουν αυτή τη στιγμή διευθυντές που είτε η θητεία τους έληξε το 2020, είτε ανέλαβαν χωρίς να περάσουν από τις καθιερωμένες «κρίσεις». Γιατί το υπουργείο άργησε τόσο τη διαδικασία για την αλλαγή των επικεφαλής των σχολείων;

Συναντήσαμε τον άνθρωπο πίσω από τη σελίδα «Η Γεωγραφία είναι πολύ κουλ» και συζητήσαμε για την πορεία ενός φαινομένου του ελληνικού διαδικτύου.

Οι επτά φοιτητές στο Βιολογικό του ΑΠΘ που μίλησαν στο inside story, εδώ και μήνες εργάζονται ανάμεσα σε δακρυγόνα, πέτρες και βανδαλισμούς. Προηγήθηκε της συνομιλίας μας η εκκένωση της κατάληψης «Στέκι στο Βιολογικό», τα σχέδια για την αναμόρφωση του χώρου από την πρυτανεία και η απόφαση για μόνιμη παρουσία των ΜΑΤ στο campus όσο διαρκούν οι εργασίες.

Το παλιό πανεπιστημιακό μοντέλο παρήγαγε ταλέντο και αξία για την κοινωνία. Πρέπει όμως να προσαρμοστεί στις ανάγκες του σήμερα.

Εχθές 29 Μαΐου δόθηκε στη δημόσια διαβούλευση το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας που περιλαμβάνει διατάξεις για τον εκσυγχρονισμό του ΔΟΑΤΑΠ. Οι υποσχέσεις είναι πολλές και θα φανεί εάν θα έχουν αντίκρισμα. Μέχρι τότε, καταθέτουμε μια δική μας εμπειρία, που αναδεικνύει τις παθογένειες του συστήματος αναγνώρισης πτυχίων.

Όποιος έχει σπουδάσει σε ελληνικό πανεπιστήμιο, ξέρει πως ο κανόνας είναι η σιωπή μπροστά στη βία, που είναι κανονικοποιημένη και εκτυλίσσεται καθημερινά σε διαδρόμους, αμφιθέατρα και καφέ. Οι εξαιρέσεις είναι ελάχιστες. Μία από αυτές είναι ο Βασίλης Αποστολόπουλος.

Oι νέοι γιατροί που έφυγαν τα τελευταία χρόνια για το εξωτερικό αγγίζουν τους 18.000, όσος είναι ο πληθυσμός μιας ολόκληρης ελληνικής πόλης. Στις χρόνιες παθογένειες όπως η μη συστηματική εκπαίδευση, προστέθηκε από το 2020 το χάος της Covid-19.

Στις 26 Νοεμβρίου, μια φοιτητική ομάδα μαζεύτηκε στη Σχολή Θετικών Επιστημών του Α.Π.Θ. για να παίξει «Πέφτει η Νύχτα στο Παλέρμο». Λίγες ώρες αργότερα, τα μέλη της φυγαδεύτηκαν χτυπημένα και ταπεινωμένα από κουκουλοφόρους. Η –πιθανότερη– αιτία της επίθεσης θα αποκαλυπτόταν τις επόμενες ημέρες.

Η υπόθεση σεξουαλικής παρενόχλησης στο Τμήμα Επικοινωνίας και ΜΜΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών, που είδε πρόσφατα το φως της δημοσιότητας, μαρτυρά πόσο απροετοίμαστο –ή και απρόθυμο, θα υπέθετε δικαίως κανείς– είναι το μεγαλύτερο πανεπιστήμιο της χώρας για να αντιμετωπίσει τέτοια περιστατικά.

Αν για όλα τα παιδιά η καθημερινότητα άλλαξε άρδην εν μέσω πανδημίας, για πολλά παιδιά με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες διαταράχθηκε πολύ περισσότερο. Γονείς και ειδικοί μάς μεταφέρουν τα ερευνητικά δεδομένα, τις επιπτώσεις του πρώτου λόκνταουν, την κατάσταση μετά από έναν χρόνο και συμβουλές για τη διαχείριση της τρέχουσας δύσκολης περιόδου.