Με τα φτερά του Pegaso

Για την Τόνια, η «πληροφόρηση» ήρθε σχεδόν τυχαία. Συνάδελφοί της στο γυμνάσιο όπου έκανε πέρυσι την πρακτική της άσκηση, της αποκάλυψαν πως θα μπορούσε άκοπα, γρήγορα και με εγγυημένη επιτυχία να αποκτήσει ένα δεύτερο μεταπτυχιακό και πιστοποιητικό γλωσσομάθειας. Το σημαντικότερο; Με τη σωστή διαμεσολάβηση, δεν θα χρειαζόταν να διαβάσει ούτε μία σελίδα. «Μην είσαι χαζή, έτσι το κάνουν όλοι» ήταν η προτροπή συναδέλφων εκπαιδευτικών, οι οποίοι στον ανταγωνιστικό στίβο της εκπαίδευσης για τη μονιμοποίηση είχαν ήδη «σκαρφαλώσει» στους πίνακες κατάταξης, εξασφαλίζοντας μια θέση στο δημόσιο σχολείο. Ο δρόμος ήταν ανορθόδοξος, αλλά τυπικά νόμιμος: εξ αποστάσεως μεταπτυχιακά, από πανεπιστήμια του εξωτερικού, κυρίως της νότιας Ιταλίας, που λειτουργούν –συχνά αποκλειστικά– ψηφιακά.

Η Τόνια είχε μόλις ολοκληρώσει ένα μεταπτυχιακό στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής. Στο πλαίσιό του είχε κάνει πρακτική σε δημόσιο σχολείο στον Άλιμο και πλέον αναζητούσε το επόμενο μεταπτυχιακό – εκείνο που θα της εξασφάλιζε τα πολυπόθητα μόρια, προκειμένου να διεκδικήσει μια θέση στο δημόσιο σχολείο τα επόμενα χρόνια.

Ξεκίνησε, λοιπόν, η επικοινωνία της με εκπαιδευτικά κέντρα, σε αναζήτηση του προγράμματος που θα